Saludos,
Una bitácora corta antes de mi viaje, bueno ante todo me disculpo con mis alumnos a los cuales no les pude colocar las prácticas pendientes, pero en realidad mi tiempo disponible fue corto y algunas prioridades me impidieron hacerlo, ahora bien para quienes si les coloque sus asignaciones agradezco las realicen con toda responsabilidad y honestidad.
Aprovecho esta oportunidad para recodarle que la práctica hace al maestro, por lo tanto no estaría demás practicar e investigar referente a las materias que cursan con el fin de que cuando nos volvamos a ver podamos seguir nuestro ritmo de aprendizaje.
No les quito más tiempo. Les deseo muchos éxitos!!!
lunes, 27 de febrero de 2012
domingo, 26 de febrero de 2012
Bitácora 03: Computación II-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Estimados compañeros tenemos pendiente la práctica #03 de Excel las especificaciones de la misma está en el siguiente link:
* Práctica_03
La misma me la deben entregar antes del Sábado 03/03/2012.
Recuerden enviarme las propuestas del software de mantenimiento y los grupos de trabajo
Éxitos!!!
Estimados compañeros tenemos pendiente la práctica #03 de Excel las especificaciones de la misma está en el siguiente link:
* Práctica_03
La misma me la deben entregar antes del Sábado 03/03/2012.
Recuerden enviarme las propuestas del software de mantenimiento y los grupos de trabajo
Éxitos!!!
Bitácora 04:Elemento de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Me disculpo por la tardanza de la bitácora, algunas circunstancias se imponen, en función de no hacerla muy formal ni extenderme mucho:
* Guía de Ejercicios a Resolver
Trate de recopilar algunos ejercicios sencillos de resolver, con grado de dificultad diferente claro está.
Ahora bien con el objeto de cumplir con la evaluación que están recuperando me van a hacer entrega de 4 programas desarrollados en lenguaje c++ de la guía propuesta, los mismo quedan a su elección. (Fecha de Entrega: Domingo 04/03/2012)
Por otra parte, está la disposición del compañero: Alejandro Barrios de ayudar como auxiliar docente durante mi ausencia en las horas de clase de esta semana. Suponiendo que necesitan ayuda con los ejercicios considero importante que vayan a sus clases prestándole la mayor colaboración y respeto posible. De igual forma le solicite a Alejandro que por favor pasara asistencia y me facilite un resumen general de cómo se desarrolló la clase. Recuerden toda ayuda se agradece.
Nota: el juego de ejercicios a entregar no deben ser los mismos entre ninguno de los compañeros.
Me disculpo por la tardanza de la bitácora, algunas circunstancias se imponen, en función de no hacerla muy formal ni extenderme mucho:
* Guía de Ejercicios a Resolver
Trate de recopilar algunos ejercicios sencillos de resolver, con grado de dificultad diferente claro está.
Ahora bien con el objeto de cumplir con la evaluación que están recuperando me van a hacer entrega de 4 programas desarrollados en lenguaje c++ de la guía propuesta, los mismo quedan a su elección. (Fecha de Entrega: Domingo 04/03/2012)
Por otra parte, está la disposición del compañero: Alejandro Barrios de ayudar como auxiliar docente durante mi ausencia en las horas de clase de esta semana. Suponiendo que necesitan ayuda con los ejercicios considero importante que vayan a sus clases prestándole la mayor colaboración y respeto posible. De igual forma le solicite a Alejandro que por favor pasara asistencia y me facilite un resumen general de cómo se desarrolló la clase. Recuerden toda ayuda se agradece.
Nota: el juego de ejercicios a entregar no deben ser los mismos entre ninguno de los compañeros.
jueves, 23 de febrero de 2012
Nueva Imagen
Saludos,
Hoy estrenamos nueva imagen en nuestra bitácora… Espero sea de su agrado.
Éxitos!!!
Hoy estrenamos nueva imagen en nuestra bitácora… Espero sea de su agrado.
Éxitos!!!
miércoles, 22 de febrero de 2012
Bitácora 02:Taller de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
No quisiera extenderme mucho en esta bitácora, en la sesión presencial estudiamos los sistemas de numeración utilizados en informática, del mismo modo hicimos algunos ejercicios pero no está de más practicar un poco. Para ello les dejo las diapositivas que utilizamos la clase y una guía de ejercicios propuestos que le serán de mucha ayudan para el examen.
* Diapositivas
* Ejercicios Propuestos
Éxitos!!!
No quisiera extenderme mucho en esta bitácora, en la sesión presencial estudiamos los sistemas de numeración utilizados en informática, del mismo modo hicimos algunos ejercicios pero no está de más practicar un poco. Para ello les dejo las diapositivas que utilizamos la clase y una guía de ejercicios propuestos que le serán de mucha ayudan para el examen.
* Diapositivas
* Ejercicios Propuestos
Éxitos!!!
Bitácora 03: Comp. Gráfica: Unidad II (UVM)
Saludos,
Una bitácora corta antes del examen con el fin de que nos familiaricemos de cómo serán las especificaciones del mismo.
* Modelo de Examen
Éxitos!!!
Una bitácora corta antes del examen con el fin de que nos familiaricemos de cómo serán las especificaciones del mismo.
* Modelo de Examen
Éxitos!!!
sábado, 18 de febrero de 2012
viernes, 17 de febrero de 2012
Bitácora 03:Elemento de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Buenas noches,
Saludos, en la sesión presencial desarrollamos una práctica en la cual la mayoría no tubo éxito, no obstante eso no implica que debemos darnos por vencido, si no, todo lo contrario. Hay un dicho que dice: “EL QUE PERSEVERA VENCE”, creo que cada uno de ustedes busca mejorar en cada clase y los que no han logrado integrarse los invito a hacerlo. El reto es alcanzar el mayor dominio posible en la materia. Para ello tenemos que practicar mucho, desarrollar gran número de algoritmo, con niveles de dificulta diferente. La gran ventaja que tienen es la disposición de mi persona a ayudarlos. Recuerden mi rol es el de “Profesor” pero más allá de eso, como un posible amigo que me puedan considerar me permito darles un consejo: no todo aquel que nos impone normas o aplica diferentes tipos de evaluaciones es nuestro enemigo. Mi objetivo es formar solidas bases para las materias que tienen por delante, y sé que aquellos que sepan aprovechar esta oportunidad de ayuda que les estoy brindando en un futuro lo van a agradecer. Pudiera describir mayor número de acciones o consejo pero creo que la mayoría entiende cual es mi misión, ¿o no?
Acá les dejo el link de los ejercicios que deben desarrollar en c++, son un total de 5 para resolver 4. Quienes no aprobaron la práctica de hoy tienen la oportunidad de recuperar esa nota, siempre y cuando me demuestren que los ejercicios lo hicieron ustedes.
* Ejercicios a resolver
Cualquier duda, inconveniente o sencillamente que necesite hablar conmigo, puede hacerlo a mi correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, también está disponible mi twitter: @arvg2001, y el Facebook: http://www.facebook.com/ingantoniovalles?p
Siéntase en confianza de expresar sus dudas, estera muy pendiente a ellas y a sus comentarios.
Éxitos!!!
Saludos, en la sesión presencial desarrollamos una práctica en la cual la mayoría no tubo éxito, no obstante eso no implica que debemos darnos por vencido, si no, todo lo contrario. Hay un dicho que dice: “EL QUE PERSEVERA VENCE”, creo que cada uno de ustedes busca mejorar en cada clase y los que no han logrado integrarse los invito a hacerlo. El reto es alcanzar el mayor dominio posible en la materia. Para ello tenemos que practicar mucho, desarrollar gran número de algoritmo, con niveles de dificulta diferente. La gran ventaja que tienen es la disposición de mi persona a ayudarlos. Recuerden mi rol es el de “Profesor” pero más allá de eso, como un posible amigo que me puedan considerar me permito darles un consejo: no todo aquel que nos impone normas o aplica diferentes tipos de evaluaciones es nuestro enemigo. Mi objetivo es formar solidas bases para las materias que tienen por delante, y sé que aquellos que sepan aprovechar esta oportunidad de ayuda que les estoy brindando en un futuro lo van a agradecer. Pudiera describir mayor número de acciones o consejo pero creo que la mayoría entiende cual es mi misión, ¿o no?
Acá les dejo el link de los ejercicios que deben desarrollar en c++, son un total de 5 para resolver 4. Quienes no aprobaron la práctica de hoy tienen la oportunidad de recuperar esa nota, siempre y cuando me demuestren que los ejercicios lo hicieron ustedes.
* Ejercicios a resolver
Cualquier duda, inconveniente o sencillamente que necesite hablar conmigo, puede hacerlo a mi correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, también está disponible mi twitter: @arvg2001, y el Facebook: http://www.facebook.com/ingantoniovalles?p
Siéntase en confianza de expresar sus dudas, estera muy pendiente a ellas y a sus comentarios.
Éxitos!!!
miércoles, 15 de febrero de 2012
Bitácora 02:Elemento de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Durante la sesión presencial del día de ayer estuvimos desarrollando algoritmo en Seudo código lo cual para la mayora se les hizo muy fácil, una vez terminado esto, hicimos su equivalente en el lenguaje C++, originando una dificultad en algunos de los compañeros, por tal motivo creo necesario practicar sobre el tema acá les dejos algunos ejercicios propuesto:
* Ejercicio Propuesto
Del mismo modo, me tome un tiempo para resolver uno de los ejercicios propuestos y dejárselos por aquí a manera de ejemplo:
Pueden ver, que el mismo está hecho en lenguaje C++, libre de error y con la sintaxis adecuada. Para que puedan guiarse.
Es algo atrevido practicar un examen sobre algoritmos secuenciales en C++, pero es necesario hacerlo el día viernes 17/02/2012, dicho esto están forzados a estudiar y desarrollar los ejercicios propuestos.
Ante cualquier duda, pueden consultarme al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, también está disponible mi twitter: @arvg2001, y el Facebook: http://www.facebook.com/ingantoniovalles?p
Durante la sesión presencial del día de ayer estuvimos desarrollando algoritmo en Seudo código lo cual para la mayora se les hizo muy fácil, una vez terminado esto, hicimos su equivalente en el lenguaje C++, originando una dificultad en algunos de los compañeros, por tal motivo creo necesario practicar sobre el tema acá les dejos algunos ejercicios propuesto:
* Ejercicio Propuesto
Del mismo modo, me tome un tiempo para resolver uno de los ejercicios propuestos y dejárselos por aquí a manera de ejemplo:
Pueden ver, que el mismo está hecho en lenguaje C++, libre de error y con la sintaxis adecuada. Para que puedan guiarse.
Es algo atrevido practicar un examen sobre algoritmos secuenciales en C++, pero es necesario hacerlo el día viernes 17/02/2012, dicho esto están forzados a estudiar y desarrollar los ejercicios propuestos.
Ante cualquier duda, pueden consultarme al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, también está disponible mi twitter: @arvg2001, y el Facebook: http://www.facebook.com/ingantoniovalles?p
lunes, 13 de febrero de 2012
HISTORIA DE SAN VALENTÍN
Los enamorados tienen un día en nuestro calendario para demostrar o reafirmar su amor mediante regalos, dedicatorias o poemas pero ¿por qué el 14 de febrero? ¿Quieres conocer la leyenda de San Valentín y de dónde procede esta celebración?
Existen diversas teorías que otorgan a esta fecha el origen del Día de los Enamorados. En los países nórdicos es durante estas fechas cuando se emparejan y aparean los pájaros, de ahí que este periodo se vea como un símbolo de amor y de creación.
Algunos creen que es una fiesta cristianizada del paganismo, ya que en la antigua Roma se realizaba la adoración al dios del amor, cuyo nombre griego era Eros y a quien los romanos llamaban Cupido. En esta celebración se pedían los favores del dios a través de regalos u ofrendas para conseguir así encontrar al enamorado ideal.
Otras fuentes centran el origen de la historia de San Valentín en la Roma del siglo III, época en la que el cristianismo era perseguido. En este periodo también se prohibía el matrimonio entre los soldados ya que se creía que los hombres solteros rendían más en el campo de batalla que los hombres casados porque no estaban emocionalmente ligados a sus familias.
Es en estas circunstancias cuando surge la figura de San Valentín, un sacerdote cristiano que ante tal injusticia decide casar a las parejas bajo el ritual cristiano a escondidas de los ojos romanos.
Sea como fuese, San Valentín se ha convertido en el patrón de todos los enamorados y de todas aquellas personas que quieren tener una pareja. Los comerciantes se han hecho eco de esta festividad y la han convertido en un día perfecto para aumentar las ventas. Flores, postales, poemas de amor, dedicatorias, bombones y regalos de todo tipo se realizan este día al ser querido para demostrar su amor y amistad.
Fuente: http://www.sanvalentin.com/historia/
Existen diversas teorías que otorgan a esta fecha el origen del Día de los Enamorados. En los países nórdicos es durante estas fechas cuando se emparejan y aparean los pájaros, de ahí que este periodo se vea como un símbolo de amor y de creación.
Algunos creen que es una fiesta cristianizada del paganismo, ya que en la antigua Roma se realizaba la adoración al dios del amor, cuyo nombre griego era Eros y a quien los romanos llamaban Cupido. En esta celebración se pedían los favores del dios a través de regalos u ofrendas para conseguir así encontrar al enamorado ideal.
Otras fuentes centran el origen de la historia de San Valentín en la Roma del siglo III, época en la que el cristianismo era perseguido. En este periodo también se prohibía el matrimonio entre los soldados ya que se creía que los hombres solteros rendían más en el campo de batalla que los hombres casados porque no estaban emocionalmente ligados a sus familias.
Es en estas circunstancias cuando surge la figura de San Valentín, un sacerdote cristiano que ante tal injusticia decide casar a las parejas bajo el ritual cristiano a escondidas de los ojos romanos.
Sea como fuese, San Valentín se ha convertido en el patrón de todos los enamorados y de todas aquellas personas que quieren tener una pareja. Los comerciantes se han hecho eco de esta festividad y la han convertido en un día perfecto para aumentar las ventas. Flores, postales, poemas de amor, dedicatorias, bombones y regalos de todo tipo se realizan este día al ser querido para demostrar su amor y amistad.
FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN A TODOS!!!
Fuente: http://www.sanvalentin.com/historia/
Bitácora 04: Computación II-A2012: Unidad 1 (ULA)
Saludos,
Durante la clase del día de ayer nos dedicamos a conocer el uso de las funciones de Excel y el manejo de gráficos, tuvimos la contrariedad de los conocidos problemas eléctricos y por tal motivo no se pudo desarrollar la práctica como estaba pautado.
Sin embargo acá tienen la práctica que deben desarrollar:
* Práctica 03
La misma deben enviármela al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, antes del día jueves 16/02/2012
Durante la clase del día de ayer nos dedicamos a conocer el uso de las funciones de Excel y el manejo de gráficos, tuvimos la contrariedad de los conocidos problemas eléctricos y por tal motivo no se pudo desarrollar la práctica como estaba pautado.
Sin embargo acá tienen la práctica que deben desarrollar:
* Práctica 03
La misma deben enviármela al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, antes del día jueves 16/02/2012
Bitácora 02:Programación10-A2012: Unidad 1 (ULA)
Saludos,
La sesión presencial estuvo dedicada al análisis y desarrollo de algoritmos, arrogando muy buenos resultados, no obstantes, no está demás practicar algunos ejercicios.
* Ejercicios Propuestos
Cualquier duda o inquietud me la pueden hacer llegar al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, no olviden identificarse
La sesión presencial estuvo dedicada al análisis y desarrollo de algoritmos, arrogando muy buenos resultados, no obstantes, no está demás practicar algunos ejercicios.
* Ejercicios Propuestos
Cualquier duda o inquietud me la pueden hacer llegar al correo: prof_antonio_valles@hotmail.com, no olviden identificarse
jueves, 9 de febrero de 2012
Elemento de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Buenos días, me disculpo por la tardanza de los link,
* Ejercicio Resuelto
* Ejercicios Propuestos
Muy pendiente a sus consultas sobre la lógica de agentes.
Saludos.
* Ejercicio Resuelto
* Ejercicios Propuestos
Muy pendiente a sus consultas sobre la lógica de agentes.
Saludos.
martes, 7 de febrero de 2012
Parcial 01: Comp. Gráfica: Unidad I (UVM)
Saludos,
Tomando en cuenta el valor que pueda tomar una pregunta, el tipo de respuestas que se obtengan a la misma depende tanto de la manera como se formule la pregunta y como de la dificultad de desarrollar una respuesta. Sea el caso que hablamos de un problema realmente complejo y genero una muy buena pregunta que les hagan pensar. No tendría sentido no evaluarla, ¿Cierto? De no ser así no estaríamos aquí. Esta pregunta supone un estímulo y un regalo. ¿Qué preguntar? Si las preguntas nos ayudan a desarrollar nuestra comprensión, y a menudo revelan problemas que podíamos no haber percibido o en los que de otra manera no habríamos reparado. En vista de no extenderme más en algo que debería ser muy fácil para cada lector porque simplemente tiene un valor de 4 puntos sencillamente les digo que hablo de una pregunta retórica.
Éxitos!!!
Tomando en cuenta el valor que pueda tomar una pregunta, el tipo de respuestas que se obtengan a la misma depende tanto de la manera como se formule la pregunta y como de la dificultad de desarrollar una respuesta. Sea el caso que hablamos de un problema realmente complejo y genero una muy buena pregunta que les hagan pensar. No tendría sentido no evaluarla, ¿Cierto? De no ser así no estaríamos aquí. Esta pregunta supone un estímulo y un regalo. ¿Qué preguntar? Si las preguntas nos ayudan a desarrollar nuestra comprensión, y a menudo revelan problemas que podíamos no haber percibido o en los que de otra manera no habríamos reparado. En vista de no extenderme más en algo que debería ser muy fácil para cada lector porque simplemente tiene un valor de 4 puntos sencillamente les digo que hablo de una pregunta retórica.
Éxitos!!!
sábado, 4 de febrero de 2012
Bitácora 01:Programación10-A2012: Unidad 1 (ULA)
Saludos,
En el afán de introducirnos al mundo de agentes lógico como base fundamental de la programación, considero necesario leer el texto que les dejo a continuación:
* Texto Guía
Del mismo modo, comparto un ejemplo resuelto.
* Ejercicio Resuelto
Ahora bien quedo como asignación estudiar otros agentes y establecer las reglas lógicas.
* Ejercicio Propuesto
En el afán de introducirnos al mundo de agentes lógico como base fundamental de la programación, considero necesario leer el texto que les dejo a continuación:
* Texto Guía
Del mismo modo, comparto un ejemplo resuelto.
* Ejercicio Resuelto
Ahora bien quedo como asignación estudiar otros agentes y establecer las reglas lógicas.
* Ejercicio Propuesto
Bitácora 03: Computación II-A2012: Unidad 1 (ULA)
Saludos,
Tomando en cuenta los excelentes resultados obtenidos durante las sesiones presenciales, es bueno seguir profundizando los conocimientos sobre el uso de Microsoft Excel, para esto me permito compartir una guía que encontré googleando muy útil para nuestras próximas clases, lo ideal es leerla y prestar mayor atención en el uso de las formulas y funciones.
* Guia de Excel
Tomando en cuenta los excelentes resultados obtenidos durante las sesiones presenciales, es bueno seguir profundizando los conocimientos sobre el uso de Microsoft Excel, para esto me permito compartir una guía que encontré googleando muy útil para nuestras próximas clases, lo ideal es leerla y prestar mayor atención en el uso de las formulas y funciones.
* Guia de Excel
Bitácora 02: Comp. Gráfica: Unidad I (UVM)
Saludos,
Esperando bueno resultados en el primer parcial me tome la molestia en resumir parte del material a evaluar publicado en la bitácora 01, con el fin de quitar algunos puntos poco relevantes. Cabe destacar que esta iniciativa surge gracias al interés que demostró cada a uno de ustedes en las últimas sesiones presenciales al participar y demostrar interés las asignaciones.
El material a evaluar es el siguiente:
* Guias de Estudio 01
* Guias de Estudio 02
* Guias de Estudio 03
* Guias de Estudio 04
* Guias de Estudio 05
Muy pendiente para publicarles el obsequio “pregunta tipo examen”, espero no se me olvide.
Esperando bueno resultados en el primer parcial me tome la molestia en resumir parte del material a evaluar publicado en la bitácora 01, con el fin de quitar algunos puntos poco relevantes. Cabe destacar que esta iniciativa surge gracias al interés que demostró cada a uno de ustedes en las últimas sesiones presenciales al participar y demostrar interés las asignaciones.
El material a evaluar es el siguiente:
* Guias de Estudio 01
* Guias de Estudio 02
* Guias de Estudio 03
* Guias de Estudio 04
* Guias de Estudio 05
Muy pendiente para publicarles el obsequio “pregunta tipo examen”, espero no se me olvide.
Bitácora 01:Taller de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Tomando en cuenta lo sucedido en la sesión presencial, seguimos afirmando que los estudiantes unen la viveza criolla a uso de las nuevas tecnologías con el fin de ser deshonestos en las evaluaciones. Con la ayuda de los teléfonos inteligentes, se han desarrollado múltiples formas de copiarse (censuramos las diferentes opciones que han creado) todas estas acciones ah logrado llevar las famosas “CHULETAS” a versiones digitales
Por tal motivo, nosotros los profesores nos vemos obligados a desarrollar estrategias para evitar que los estudiantes se aprovechen de los beneficios tecnológicos, unas de las forma poco democráticas seria despojar al alumno de su celular, no siendo este mi caso. Pero si hago un llamado de atención a cada alumno para que evite ver reflejado el uso del celular en la calificación de su examen.
Dicho esto les dejo el material a evaluar:
* Guia de estudio 01
* Guia de estudio 02
* Guia de estudio 03
Tomando en cuenta lo sucedido en la sesión presencial, seguimos afirmando que los estudiantes unen la viveza criolla a uso de las nuevas tecnologías con el fin de ser deshonestos en las evaluaciones. Con la ayuda de los teléfonos inteligentes, se han desarrollado múltiples formas de copiarse (censuramos las diferentes opciones que han creado) todas estas acciones ah logrado llevar las famosas “CHULETAS” a versiones digitales
Por tal motivo, nosotros los profesores nos vemos obligados a desarrollar estrategias para evitar que los estudiantes se aprovechen de los beneficios tecnológicos, unas de las forma poco democráticas seria despojar al alumno de su celular, no siendo este mi caso. Pero si hago un llamado de atención a cada alumno para que evite ver reflejado el uso del celular en la calificación de su examen.
Dicho esto les dejo el material a evaluar:
* Guia de estudio 01
* Guia de estudio 02
* Guia de estudio 03
Bitácora 02: Computación II-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Sobre el parcial…
Los puntos a evaluar son:
* El Software
* Propiedades del software
* Tipos de Software
* Sistema Operativo (S.O).
* Clasificación de los Sistema Operativo
* Principales Características de algunos S.O.
* ¿Cómo Surge el Internet?
* Componentes fundamentales de Internet
* Servicios Ofrecidos por el Internet.
* CORREO ELECTRÓNICO.
* ¿Qué ocurre cuando se solicita un servicio en Internet?
* ¿Cómo nos conectamos a Internet?
Los mismos se encuentran en la guía que les deje en la bitácora 01, en el caso de que estén interesados en googlear y buscar otras definiciones no hay ningún inconveniente también es valido.
Aprovecho la oportunidad para dejarle las diapositivas de la próxima clase con el fin de que las visualicen y podamos establecer una discusión bastante fluida acerca del tema.
* Hoja de Calculo
Los puntos a evaluar son:
* El Software
* Propiedades del software
* Tipos de Software
* Sistema Operativo (S.O).
* Clasificación de los Sistema Operativo
* Principales Características de algunos S.O.
* ¿Cómo Surge el Internet?
* Componentes fundamentales de Internet
* Servicios Ofrecidos por el Internet.
* CORREO ELECTRÓNICO.
* ¿Qué ocurre cuando se solicita un servicio en Internet?
* ¿Cómo nos conectamos a Internet?
Los mismos se encuentran en la guía que les deje en la bitácora 01, en el caso de que estén interesados en googlear y buscar otras definiciones no hay ningún inconveniente también es valido.
Aprovecho la oportunidad para dejarle las diapositivas de la próxima clase con el fin de que las visualicen y podamos establecer una discusión bastante fluida acerca del tema.
* Hoja de Calculo
Bitácora 01:Elemento de Computación-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Me disculpo por la tardanza de la bitácora, en la sesión presencial estuvimos motivados a discutir el significado de un agente lógico, no obstantes el término no estaba muy claro para todos, por tal razón, considero necesario leer de nuevo la teoría de agentes lógicos que les dejo a continuación:
* Texto Guía
Del mismo modo, analizamos un problema cotidiano, buscando las posibles reglas lógicas, como ejemplo les dejo el mismo resuelto.
* Ejercicio Resuelto
Ahora bien quedo como asignación estudiar otros agentes y establecer las reglas lógicas, revisar el texto a continuación.
* Ejercicio Propuesto
Me disculpo por la tardanza de la bitácora, en la sesión presencial estuvimos motivados a discutir el significado de un agente lógico, no obstantes el término no estaba muy claro para todos, por tal razón, considero necesario leer de nuevo la teoría de agentes lógicos que les dejo a continuación:
* Texto Guía
Del mismo modo, analizamos un problema cotidiano, buscando las posibles reglas lógicas, como ejemplo les dejo el mismo resuelto.
* Ejercicio Resuelto
Ahora bien quedo como asignación estudiar otros agentes y establecer las reglas lógicas, revisar el texto a continuación.
* Ejercicio Propuesto
miércoles, 1 de febrero de 2012
Bitácora 01: Computación II-2012-A: Unidad 1 (UVM)
Saludos,
Estimados alumnos, el día de ayer tuvimos una conversación fluida acerca del uso del sistema operativo Windows e internet, no obstante fuese buena idea tratar de profundizar más los conocimiento sobre dichos temas, para esto me permito facilitarles una guía de estudio donde podrán encontrar información fácil de asimilar.
* Guia de Estudio
Del mismo modo, estuvimos de acuerdo en indagar mas sobre los temas mencionados anteriormente y conocer a fondo el uso de la ventana de comando de Windows, para ellos también les aporto una breve guía de como interactuar con ella aplicando el comando ATTRIB por considerarse muy útil a nivel de estudio.
* Ventana de Comando de Windows
Estimados alumnos, el día de ayer tuvimos una conversación fluida acerca del uso del sistema operativo Windows e internet, no obstante fuese buena idea tratar de profundizar más los conocimiento sobre dichos temas, para esto me permito facilitarles una guía de estudio donde podrán encontrar información fácil de asimilar.
* Guia de Estudio
Del mismo modo, estuvimos de acuerdo en indagar mas sobre los temas mencionados anteriormente y conocer a fondo el uso de la ventana de comando de Windows, para ellos también les aporto una breve guía de como interactuar con ella aplicando el comando ATTRIB por considerarse muy útil a nivel de estudio.
* Ventana de Comando de Windows
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